Fielding Nair
International Fielding Nair International es una compañía de arquitectos especializada en el diseño de escuelas innovadoras. Dos de sus integrantes, Jay J. Litman y Ellen Woodsbie, nos explican el proceso que llevan a cabo para diseñar un espacio educativo y cómo éste está estructurado para cubrir todas las necesidades de los alumnos. 
El tercer Profesor
El profesor es considerado como el primer maestro en cualquier espacio educativo formal. El segundo maestro puede ser el mismo alumnado, que es fuente de aprendizaje constante para todos los compañeros de clase y para el profesor. Ese aprendizaje formal ocurre...
Escape Room
En un Escape Room un grupo de personas tiene que salir de una habitación cerrada mediante la resolución de misterios y acertijos. Para ello cuentan con una serie de pistas dispersas por la sala. Cada misterio les permite encontrar una pieza del puzzle que en...
Roles del trabajo cooperativo
El trabajo en grupo a menudo se interpreta como el estudiante que trabaja y aquellos que sin trabajar...
English project “Rooms”
Los alumnos de 4º de la ESO del Colegio Montserrat han basado su Proyecto de inglés “Rooms”...
Artes Visuales Bachillerato
Artes Visuales del Programa del Diploma del IB anima a los alumnos a desafiar sus propias expectativas...
Porn kills love
También han creado la plataforma Fortifyprogram, una iniciativa que ofrece un programa en el...
Resolución de problemas
 Destreza de pensamiento: Resolución de problemas. El ser humano tiene la capacidad de resolver problemas, estos se presentan a diario y es necesario resolverlos de la manera idónea. Para resolver los problemas de una manera rigurosa hace falta identificar el problema, estar abierto para considerar muchas soluciones posibles, evaluar éstas cuidadosamente y llevar a cabo la mejor solución. Para utilizar esta destreza es necesario el mapa de pensamiento que plantea las preguntas adecuadas para guiar el proceso.  
3 Daniel Pink responde a bachillerato
  • Daniel Pink
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Proyecto CSI Montserrat
CSI Montserrat es un proyecto interdisciplinar en el que han colaborado las asignaturas de Química, Biología, Física, Plástica y Tecnología. El producto final es la presentación de la escena de un crimen a otro grupo, que tiene como...
Proyecto Luz y Sonido
El proyecto “Luz y sonido” realizado en 4º de primaria, se plantea como un PBL...
Howard Gardner responde a los alumnos
Howard Gardner responde a los alumnos de Bachillerato del Col·legi Montserrat de Barcelona. La...
Proyecto "Arte de Mariscal"
El aprendizaje por proyectos permite contextualizar los objetivos curriculares y poner en práctica...
Educación Emocional
Ruth Castillo Gualda, Doctora en Psicología, Especialista en Educación Emocional. Su...
El Arte de la Palabra
El poeta y novelista Apollinaire fue el creador de caligramas poniéndolos de moda a principios del siglo XX,  también gran impulsor del cubismo y el surrealismo. Joan Brossa Poeta Visual con muchos registros o géneros diferentes, como él mismo decía, todo eran «caras de una misma pirámide». Chema Madoz Poeta Visual, su juego con el lenguaje a veces va más lejos,a las palabras y los objetos se les añadan nuevas propiedades.  Jenny Holzer artista conceptual, se trasladarse a Nueva York y comenzó a trabajar con textos. Sus palabras han sido proyectadas en edificios de gobiernos y corporativos de todo el mundo, Utilizando la retórica de los sistemas de información con el fin de hacer frente a las Injusticias.
II Simposio Internacional Barcelona
En Barcelona los días  27-31 de marzo de 2017, Blanquerna-Universidad Ramon Llull, la Fundación Jesuitas Educación y el Col·legi Montserrat organizaron la segunda edición del Simposio cuyo objetivo principal fué mostrar al...
Liderar un aprendizaje de 360º (parte1)
M. Montserrat del Pozo, Superiora General de las Misioneras Hijas de la Sagrada Família de Nazaret, presenta la conferencia "Liderar un aprendizaje de 360º " en el II Simposio Internacional Barcelona, Educación y Cambio.
Reflections On Shifting Beliefs, Practices, and Systems (part 1)
Daniel Wilson, Director of Project Zero – Harvard Graduate School of Education, Plenary...
Elemento del aprendizaje cooperativo
Los hermanos Johnson and Johnson hablan de cinco elementos esenciales en el Aprendizaje Cooperativo....
3 Howard Gardner responde a los padres
Howard Gardner responde a madres y padres. Preguntan: ¿Si tienes un hijo/a y siente una pasión...
2 Daniel Pink habla en bachillerato
  • Daniel Pink
 Daniel Pink habla y contesta las preguntas que tienen los alumnos de bachillerato. Los alumnos...

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Cursos de formación:

La formación constante es fundamental para todos los profesionales que trabajan con personas en pleno crecimiento personal e intelectual. El Colegio Montserrat ofrece posibilidades diversas de aprendizaje que contribuyen a optimizar las actividades que desarrollan los docentes en el aula. 

  • Curso Estimulación Temprana
  • Curso Inteligencias Múltiples
  • Curso Metodologías Interactivas
  • Curso Cultura de Pensamiento
  • Curso Evaluación Formativa
  • Curso Paisajes de Aprendizaje
  • Curso Robótica
  • Study Tour 

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En nuestro blog hablamos:

ENTRE LA INHIBICIÓN Y LA AGRESIVIDAD
2017-07-23 18:08:39

Es cierto que son dos extremos y que entre ellos hay una buena gradación, pero basta seguir las noticias, ver las redes sociales, asomarse a la calle o dentro de casa para darse cuenta de que son dos posturas frecuentes en la forma de relacion...

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